pour mercredi, le 27 avril

Mots croisés - Une Tempête - cliquez ici pour acéder au vocabulaire.

Contrôle -essai en classe sur le texte, Une Tempête.

pour vendredi, le 4 mars

“Daudet est un auteur impressioniste.”

En utilisant des exemples précis du texte de l’Arlésienne et la/les définition(s) de l’Impressionisme, discutez ce conte comme un exemple d’un oeuvre “impressioniste.”

pour mercredi, le 2 mars

Lire “L’arlesienne” par Daudet et diviser l’historie en parties logiques.

pour jeudi, le 24 février

Présentation: Napoléon, par Jordan, Bo, Issac

pour mardi, le 22 février

Lire les 3 poèmes: Saisons de semailles, Sonnet, Ecrit en 1827 et choisir un pour traduire ou dessiner!

Choisir 3 sujets possible à traiter sur le 19eme siecle de liste fourni jeudi en classe.

PREPARING FOR THE IB ORAL -click the link!

pour lundi, le 7 février

Prêt à présenter sur un aspect du film “Ridicule”

mercredi, 26 janvier

Exam - Candide

identification de passage, de personnages, et essai

A penser: évolution des personnages; la métaphore du jardin; le rôle des femmes et de l’argent; les institutions satirisées

pour lundi, le 24 janvier

Lire Candide, chapitre 11-16

Presentations de chapitre:

26-Dega; 27-Jeremy; 28-Lori; 29-Myra; 30-Amos

pour jeudi, le 20 janvier

Participer au blog - Decrivez votre utopie

Lire Candide, chapitre 22-25

Presentations de chapitre:

22-Aaron; 23-Jessica W.; 24-Kaari; 25-Jessica L.

pour mardi, le 18 janvier

Guide d’études, chapitre 17-21

Lire Candide, chapitre 17-21

Presentations de chapitre:

17-Tess; 18-Rhiannon; 19-Connor; 20-Emma; 21-Jordan

pour mercredi, le 12 janvier

Lire Candide, chapitre 11-16;

Guide d’études, chapitre 11-15

Presentations de chapitre:

11-Tina; 12-Kate; 13-Bo; 14-Issac; 15-Lydia; 16-Taylor

pour lundi, le 10 janvier

Lire Candide, chapitre 5-10

Analyse, chapitre 2-3 à completer; mots croisés comme credit supplémentaire

Presentations de chapitre:

5-Lilia; 6-Maddy; 7-Olivia; 8-Margie; 9-Rachel; 10-Charley

pour jeudi, le 6 janvier

Lire Candide, chapitre 1,2,3

pour mardi, le 4 janvier

Lire intro à  Candide, p 18-29 - “Genèse de l’oeuvre”

vendredi, le 10 décembre

Contrôle l’Ecole des Femmes - essai

pour mercredi, le 8 décembre

présentez une scène de l’Ecole des Femmes

pour lundi, le 6 décembre

lire Acte 5, scène 5,6,7 de l’Ecole des Femmes